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当化学实验遇上心理疗愈:西南石油大学创新心理育人实践纪实

如何将艰深的专业知识转化为触手可及的艺术创作?如何让传统的劳动实践成为滋养心灵的温暖旅程?西南石油大学化学化工学院交出了一份独具特色的答卷。学院依托 “化节气之韵,‘育’劳动之美”思政教育特色项目,通过一系列融合学科特色、传统文化与艺术疗愈的心育实践活动,为学生搭建了一个释放压力、感知美好、提升自我的成长平台。

项目紧密围绕化学学科特色,设计了一系列“可感知、可触摸”的趣味实验。在“一盏春光,镜瓶云端”活动中,同学们亲手配制硝酸钾、氯化铵与樟脑的乙醇溶液,目睹混合瞬间“雪花”绽放的奇迹,制作出能感知天气变化的“结晶瓶”。 “盛夏芒种,草木皆美”草木扎染活动,则从化学科普角度解读植物色素的提取与固色原理,同学们以芒种时节的麦浪、荷花为灵感,运用不同的扎结手法,创造出独一无二的染织作品,亲身实践了传统工艺与现代化学的巧妙融合。而“心沙漫舞——沙粒中的自我对话”活动,则借助流沙画的创作,为学生搭建了与自我深度对话的桥梁,通过“压力分层”等特色环节,同学们用不同颜色的彩砂喻示压力,在集体摇晃瓶身的仪式感中,强化了同伴支持系统的疗愈力量。

据悉,该系列项目是化学化工学院对“专业技能+艺术审美+心理疗愈”融合育人模式的一次成功探索,更依托 “心灵氧吧”工作室和“弘毅居”一站式学生社区开展,将育人阵地延伸到学生生活一线。未来,学院将继续深化这一创新实践,总结形成可推广的经验模式,让更多学子在劳动中学习,在创造中疗愈,在文化的滋养中全面成长,为高校心理育人与劳动教育提供生动的“工科样本”。(供稿人:李亚洁)

 

 

图1 手工制作的 “结晶瓶”

 

 

图2 草木扎染活动现场照片

 

 

图4 “心沙漫舞”活动现场照片